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第74章 七大炼金术王国 疯狂学习【月票加更】

第74章 七大炼金术王国 疯狂学习【月票加更】 (第1/2页)

教授播放了一段龙文咏唱。
  
  混血种学生们很快就与之产生共鸣,进入灵视。
  
  在灵视中,脑海会浮现出龙族文字。
  
  学生们会把这些龙文记录下来。
  
  因为龙文是象形文字,所以看起来和画画没什么区别。
  
  画下的画越多,越清晰,越准确,就证明与龙文的感应越深刻,血统也就越高。
  
  血统超高者,还能看到画面。
  
  血统越高,画面越清晰。
  
  陈宏此刻还没有和血统升华过的一人陈宏共享。
  
  还处于初始血统,所以血统并不高。
  
  也就38%,踩着A级血统的及格线罢了。
  
  上交了书写的龙文后,第二天,考试结果出来。
  
  果不其然,是A级血统。
  
  要知道,整个卡塞尔学院,包括凯撒和楚子航在内的A级血统在读生,也就10个。
  
  得等到后面路明非那届新生入学,奇兰和零这两个新入学的A级血统加进去,才有12个。
  
  现在,陈宏成了目前的第11个。
  
  顿时,陈宏就受到了重视,被列为了精英,权限和地位顿时蹭蹭蹭往上涨。
  
  只见古德里安教授找到陈宏,满脸春风笑容。
  
  “我亲爱的陈啊,诺玛已经为你开启了A级权限。
  
  哦,诺玛是我们卡塞尔学院的人工智能,想必你已经有所了解。
  
  诺玛可是很智能的哟,有什么事情都可以问诺玛,一般她都知道。
  
  听说你喜欢看书,现在图书馆所有的书,你可以随便看。
  
  还有,记得一定要选我的课哟,《龙族谱系学》记清楚了哟。”
  
  看着古德里安教授满脸堆笑,和之前高冷平淡的样子形成了鲜明的对比。
  
  陈宏感受到了卡塞尔学院的血统论氛围有多么浓厚。
  
  “好的,教授,我一定会报您的课程的。”
  
  陈宏从善如流,从来不会拒绝知识。
  
  古德里安教授心满意足地离开了。
  
  接下来,陈宏开始了他的疯狂学习。
  
  他总共报了《魔动机械设计学》《炼金术引论》《炼金化学》《炼金生物学》《言灵学》《实习课》《古诺尔斯语》《龙族谱系学》《古生物学史》《爬行动物学》这10门课程。
  
  每天除了上课,就是泡在图书馆。
  
  成了整个学院闻名的书呆子、学霸。
  
  几乎课课都表现优异,被所有教授们欣赏宠爱。
  
  这天,陈宏正在上《炼金术引论》这门课程。
  
  一个教授正在上面滔滔不绝地讲着:
  
  “众所周知,炼金术有七种顶级成就,被称为七大王国。”
  
  “分别是:【元素置换】【精神重铸】【概念武装】【时间逆流】【空间开辟】【生命缔造】和【因果分离】。”
  
  “所谓【元素置换】呢,就是对元素属性的掌控和转换。
  
  能够在不同元素之间建立联系并进行转换。
  
  它的作用呢,就是可以改变物质的基本组成。
  
  例如将一种金属转化为另一种金属。”
  
  “而【精神重铸】呢,关注于精神和意识的重塑。
  
  通过炼金术的力量改变个体的精神状态和意识结构。
  
  它可以用于治疗精神疾病或增强精神力量。”
  
  “至于【概念武装】嘛,涉及到概念的实体化和武器化。
  
  通过炼金术将抽象的概念转化为具体的实体。
  
  比如说大名鼎鼎的【七宗罪】武器,每把刀剑都附加了特定的概念,如“傲慢”“妒忌”等等。”
  
  “更逆天的【时间逆流】呢,他可以炼金术师操控时间,实现时间的倒流或前进。
  
  它可以用于修复过去的错误或改变事件的结果。
  
  当然啦,这种逆天的事情,从来没有人类能够做到过。
  
  至于龙王能不能做到,历史中也没有相关记载。”
  
  “至于更实用的【空间开辟】呢,涉及到创造和操控空间,包括空间的扭曲、扩展和创造新的空间维度。
  
  例如开辟尼伯龙根或进行空间转移。”
  
  “还有【生命缔造】,乃是关于生命的创造和操控,包括生命的起源、演变和终结。
  
  【生命缔造】乃是龙族炼金术的顶级成就之一,非一般炼金术师可以企及。
  
  可以用于创造新的生命形式或复活死者。”
  
  “还有逆天的【因果分离】,涉及到因果律的操控。
  
  能够影响事件的结果和原因,甚至在某些情况下改变已经发生的事情的因果关系。
  
  可以用于避免不利的后果或创造新的可能性。”
  
  教授在上面滔滔不绝地讲着。
  
  陈宏在下面疯狂翻书。
  
  一边听讲,一边通过看书学习更深入的知识。
  
  比如炼金术具体的应用,各种炼金武器的设计图等等。
  
  再比如直接把教材翻遍,自己先全学了再说。
  
  老师的讲课,只被他当做梳理知识和补充书本没有的知识点来用。
  
  因为用嘴说话的方式,效率太低了。
  
  远远比不上他翻书吸收大量信息,然后大脑飞速运转的思维快。
  
  起初,这种方式还被教授以为是不尊重自己的讲课。
  
  

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