第四章：第一节专业课的冲击

第四章：第一节专业课的冲击 (第2/2页)

“建筑设计不是随便画画，它需要严谨的逻辑和扎实的基础。”周老师接着说，“如果现在不打好基础，以后遇到更难的课，只会越来越吃力。我希望这位同学能重视起来，别拖班级的后腿。”
　　
　　说完，周老师关掉了投影，开始讲今天的理论知识。可林微什么都听不进去了，耳朵里全是老师的批评和同学们小声的议论。她觉得自己像个小丑，在全班面前丢尽了脸。
　　
　　她想起报到时沈亦舟帮她搬箱子的样子，想起他留的纸条和短信里的鼓励，可这些温暖的记忆现在都变成了讽刺。她已经那么努力了，为什么还是做不好？难道真像老师说的那样，自己不适合学建筑学？
　　
　　下课铃一响，林微像逃跑一样冲出教室，连室友都没顾上。她跑到教学楼后面的小树林里，再也忍不住，蹲在地上哭了起来。委屈、迷茫、自我怀疑，像潮水一样把她淹没了。她不知道该怎么办，不知道还要不要坚持这个让她这么难受的专业。
　　
　　不知道哭了多久，林微的情绪慢慢平复下来。她抬起头，发现天都快黑了，树林里就剩她一个人。她擦擦眼泪，准备起身回宿舍，却看见身后的长椅上放着一个画板，还有一张画纸，旁边摆着一支铅笔和一把尺子。
　　
　　她疑惑地走过去，拿起画纸——上面画着一张简单的图书馆草图，旁边用清晰的线条标着视平线、灭点和透视关系，还有一行熟悉的字：“按这个思路重新画，先定比例，再找透视，慢慢来。”
　　
　　林微心里猛地一跳——这字迹和沈亦舟留的纸条、短信里的字一模一样！是他！他刚才一直在这儿吗？是不是看见了她狼狈的样子？
　　
　　她往四周看了看，却没看到沈亦舟的影子。这时手机震了一下，收到一条短信，还是那个陌生号码：“别灰心，基础不好可以慢慢补。我在图书馆三楼留了一本《建筑透视入门》，里面夹了几张透视练习图，你可以拿去参考。”
　　
　　林微看着短信，眼泪又涌了上来，不过这次是感动的眼泪。她没想到，在自己最崩溃、最难看的时候，沈亦舟会用这种方式默默支持她。他没有过来安慰，没有问原因，只是用最实际的方式给她帮助，也照顾到了她的自尊心。
　　
　　“林微，你在这儿！我们找你好久了！”张珂、李冉和苏晓的声音传过来。她们快步走到林微身边，脸上都是担心。
　　
　　“你没事吧？刚才上课老师说你，我们都很担心你。”苏晓轻声问，递过来一张纸巾。
　　
　　李冉也说：“周老师就是这样，对学生要求严，但他人不坏。他也是希望我们把基础打好，以后少走弯路。你基础确实有点弱，但只要多练，肯定能跟上的。”
　　
　　“对啊林微！”张珂拍拍她的肩膀，“咱们可以组个学习小组，每天晚上一起练画图，李冉给咱们讲知识点，苏晓擅长画图，我……我可以给你们加油！”
　　
　　看着室友们真诚的脸，林微心里暖暖的。她原本以为自己是一个人在面对这些困难，却没想到，有室友们陪着，还有沈亦舟的默默支持。这些温暖的好意，像一束光，照亮了她迷茫的心。
　　
　　“谢谢你们，”林微擦干眼泪，露出了一个很久没见的笑容，“我没事了。刚才是我太脆弱了，以后我会好好练习，不会再让你们担心了。”
　　
　　“这才对嘛！”张珂笑着说，“我们是室友，是朋友，以后不管遇到什么困难，咱们都一起面对！”
　　
　　李冉点点头：“今晚就开始吧，在宿舍一起练画图，我帮你整理透视的知识点，争取明天把改好的图交给老师。”
　　
　　苏晓也轻声说：“我把我画的示意图给你，你可以参考，有不懂的地方随时问我。”
　　
　　林微看着身边的室友，又看了看手里的画纸和短信，心里忽然涌起一股力量。她知道，以后的路还是很难走，但她不是一个人了。有室友们陪着，有沈亦舟的支持，她一定可以坚持下去。
　　
　　回到宿舍，林微按沈亦舟的提示，先认真看了那张标好透视关系的草图，然后拿出室友们分享的资料，开始重新画图书馆的草图。这一次，她没有急着要马上画好，而是先在草稿纸上定好比例和透视，再一点点勾轮廓。
　　
　　李冉坐在她旁边，耐心地给她讲重点：“透视的关键是找到灭点，所有的线都要往灭点聚，这样才能画出空间感。你看这儿，图书馆屋顶的线条，应该往远处的灭点延伸，这样才有纵深感。”
　　
　　苏晓也在旁边指导她：“画线要肯定，别来回改，画错了用橡皮轻轻擦掉重画就好。你可以先用尺子比着画，线会更直。”
　　
　　张珂虽然不太会画图，但一直在旁边给她打气，时不时递点零食，让她放松点。在室友们的帮助下，林微的思路越来越清楚，画得也越来越顺手。
　　
　　不知不觉就到深夜了，林微终于把改好的草图画完了。虽然和那些好作品还有差距，但比起之前那张，已经进步了很多，透视关系基本对了，比例也协调了不少。她看着自己的画，心里很有成就感。
　　
　　“太好了林微！你画得比之前好多了！”张珂兴奋地说。
　　
　　李冉也点点头：“确实进步了，明天交给老师，应该能通过。以后多练，肯定会越来越好的。”
　　
　　林微笑着点点头，可心里还是有点担心。她不知道明天老师会不会认可她改的画，不知道自己能不能真正跟上课程。而且，沈亦舟在图书馆留的书她还没去拿，不知道里面的练习图对她有没有帮助。
　　
　　更让她纠结的是，她不知道怎么回应沈亦舟的帮助。他总是用这种不露面的方式默默支持她，让她很感动，又有点不知道该怎么办。她想跟他说声谢谢，可不知道怎么开口，更不知道下次见到他时，该用什么态度面对。
　　
　　躺在床上，林微看着手机里沈亦舟发来的短信，心里有点乱。她知道，自己不能再躲了，必须勇敢面对自己的不足，努力提升自己。可一想到马上要有的小组作业，想到自己可能会拖小组后腿，她又紧张起来。
　　
　　窗外的风吹过树叶，沙沙地响。林微闭上眼睛，心里满是忐忑和期待。她不知道明天老师会怎么评价她改的画，不知道自己能不能真正掌握透视这个难题，更不知道下次见到沈亦舟时，会发生什么。但她知道，自己已经有勇气重新开始了。
　　
　　而她不知道的是，沈亦舟这会儿正在图书馆里，看着窗外的夜色，手里拿着一本《建筑透视入门》，里面夹着几张他认真画的透视练习图。他本来想亲自给林微，又怕打扰她，只好用这种方式默默支持她。他相信，这个倔强的女孩，一定能克服眼前的困难，在建筑学的路上慢慢走下去。