第311章 桀桀桀，还好是我走后门

第311章 桀桀桀，还好是我走后门 (第1/2页)

林岁安：“哦哦。”
　　
　　刘老师翻开历史书，粉笔在黑板上敲了两下。
　　
　　“第三十二页，第一段，找个人读一下。”
　　
　　他的视线在教室里扫了一圈，底下没人抬头，全班齐刷刷的把脑袋往书里埋。
　　
　　林岁安也跟着低头，把课本竖起来一点，正好挡住半张脸。
　　
　　“林岁安。”
　　
　　林岁安：……
　　
　　她放下书，站起来。
　　
　　“你读。”刘老师推了推眼镜，“从‘史者’那句开始。”
　　
　　林岁安低头找了一下，找到那一行：“史者，非一人之功，乃万众之力。”
　　
　　她清了清嗓子，往下读：“昔有强敌压境，其甲坚，其械利，其势似不可撼。”
　　
　　“然民聚则山移，众怒则川决。”
　　
　　“故曰：一人之力，不能举一石；万人之力，可搬一山。”
　　
　　“敌虽强，非天命所归；我虽弱，握众志所向。”
　　
　　念完最后一个字，林岁安抬头看向刘老师，刘老师点了点头，嘴角小幅度的弯了弯。
　　
　　“不错。”
　　
　　“读音准确，断句合理，一个字都没错，智育加两分。”
　　
　　林岁安愣了一下。
　　
　　就读了五句话？加两分？
　　
　　“你再来说说，这段讲的是什么意思？”
　　
　　林岁安来劲了，一本正经开始回答：“老师，我觉得这段说的是，敌人看着是强的，它有装备，有利器，有看着撼不动的架势。”
　　
　　“可再厚的甲，挡不住一万个人一起推。”
　　
　　林岁安顿了顿：“一个人也许搬不动一块石头，但一万个人能把整座山挪走。”
　　
　　“所以敌人再强，也是纸糊的老虎，唬人的。”
　　
　　“只要我们所有人拧成一股绳，一起往前推，它早晚会倒下。”
　　
　　就像这个入侵的游戏，她们早晚会打败它！
　　
　　“好。”
　　
　　“很好。”
　　
　　“讲得比课本注释还通透。”
　　
　　他点了点头：“智育加五分。”
　　
　　林岁安：？？？
　　
　　这就七分了？这老头是在给她送分呢？再这么送下去，她都不用去偷奖状了。
　　
　　“坐下。”
　　
　　“谢谢老师。”林岁安坐下，低头看书。
　　
　　同桌许愿一直低着头，手指在书页边上捏出一道折痕。
　　
　　呜呜呜好羡慕，刘老师问林岁安的那个题，好简单啊，课文都念出来了，注释也在下面，照着说不就行了？
　　
　　怎么不问我呢？要不然举个手？
　　
　　算了算了，万一举了手，刘老师换个难的问她，她答不出来，那不就是白挨一顿扣分。
　　
　　讲台上，刘老师又开始点名了。
　　
　　“陈昊。”
　　
　　刚被语文老师扣过分的那个男生站起来，腿都在抖。
　　
　　“‘革命战争是群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争’，你说说，这句话是谁说的？”
　　
　　陈昊张着嘴：“是......是......”
　　
　　“是什么是！一看就是没好好背书，智育扣三分，坐下。”
　　
　　陈昊塌着肩膀坐回去。
　　
　　林岁安在下面挑了挑眉，这么看来，她的问题算是简单的。
　　
　　“李梦洁。”
　　
　　“我国古代的四大发明是什么？”
　　
　　女生站起来不确定的回答：“高铁、网购、扫码支付、共享单车？”
　　
　　“你问我呢？”刘老师敲了敲桌子，“说对了，智育+1分。”
　　
　　“林岁安。”
　　
　　林岁安又站起来。
　　
　　刘老师看着她，很和蔼：“三好指的哪三好？”
　　
　　林岁安：……
　　
　　

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