3、汗水

3、汗水 (第2/2页)

比赛的结果，似乎印证了“鱼和熊掌不可兼得”的古训。我们在极度疲惫与焦虑中迎来了月考，结果考得都不是很好。但她的努力得到了回报，她们班的排球队赢得了全校第一名，那场决赛我们班很多同学都去看了，她在场上奔跑、扣球的身影，成了许多人眼中亮丽的风景。虽然我们班的篮球队也赢得了冠军，但我始终没有机会上场，原因很简单，我们班的替补太多了，强手如云，我这点粗糙的技术，只会投篮且还不太稳，根本不足以撼动主力阵容。看着队友们欢呼雀跃，我心中既有为集体荣誉感带来的欣慰，也有一丝难以言喻的失落。
　　
　　带着这种复杂的心情，我写下了又一封信。
　　
　　姐：
　　
　　没看出来，你很不错嘛！什么时候学的排球啊？打得太棒了！我们班的女生都在议论，说你们班排球队非常厉害，也都夸你发挥得不错。可是我就有点惨了，练习这么长时间，也没上场，只能在场边当个忠实观众。不过那都没什么，我知道我现在的技术还很粗糙，根本不会运球，只会投篮，而且还不稳，这样上不了场就太正常了。最可气的是这次考试，居然发挥得那么不好，可能是这段日子太贪玩了，把心思都花在球上了。我们来到这里的主要目的毕竟是学习啊，估计这次我的馅饼是请定你了，你怎么样啊？一定会比我好吧！求你一件事，你以后多花时间看着我，好不好？一看到我玩球就惩罚我一下，OK？谢谢了，算我欠你的。
　　
　　弟
　　
　　信发出去后，我心中有些忐忑，既怕她笑话我的球技，又怕她真的对我失望。没过多久，她的回信就到了，字迹里带着一种同病相怜的释然与温柔。
　　
　　小弟：
　　
　　我就说咱们是天涯沦落人吗？我考得也不好，估计比你也强不到哪去了。这次心情不好，请客的事就算了吧！下次都考好了再说吧！我感觉我最近也是有些太贪玩了，花在学习上的时间太少了，估计成绩一直在下降，班主任会不会找我谈话啊，好惨啊！我最近也有点贪玩了，我们以后互相监督好不好？祝我们有点加速度，下周过得愉快。对了，我这有本外语参考书，是《五年高考三年模拟》的英语分册，先借给你，多用点功，成绩会提上来的。相信我，也相信你自己。
　　
　　大姐
　　
　　看完这封信，我心中一阵激动，又一阵愧疚。她不仅没有嘲笑我，反而主动取消了赌约，还把自己的参考书借给我，提出“互相监督”。这份体贴与鼓励，像一束光照进了我因考试失利而灰暗的心里。我暗暗发誓，一定要认真学习，以后少玩球，不然，一想起她为我操心、为我付出，心里就过意不去。那一刻，我握着那本带着她体温的参考书，感觉到的不仅仅是学习的压力，更是一种被她在乎的动力。
　　
　　后来一想，再过几天就是她的生日了。这个念头让我既兴奋又焦虑。我考虑好久，也没考虑好到底送给她点什么。送一本书？太普通，不像生日礼物。送一支笔？太廉价，配不上她的优秀。送一个发卡？我又怎知她喜欢什么样的款式？我把自己仅有的一点零花钱在手里捏了又捏，却始终做不了决定。我想送她一件能让她记住我的东西，一件能代表我这份笨拙却真诚的心意的东西。窗外的月光洒进来，照在我愁眉不展的脸上，我第一次为一个女孩的生日，如此郑重其事地辗转反侧。那份未曾送出的礼物，连同那些未曾说出口的情愫，一起藏在了那个初秋的夜晚，成了我青春记忆里，又一个未完成的、却无比珍贵的韵脚。我想象着她生日那天，扎着马尾辫，在阳光下微笑的样子，心里默默地说：姐，生日快乐，即使没有礼物，我的祝福也会准时到达。这，或许就是那个年纪的我们，所能表达的，最极致的心意了。